Психология коллектива.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава 1 Психология коллектива: понятие и значение………………………..5

1.1 Понятие социально-психологического климата коллектива……………..5

1.2 Социально-психологический климат в коллективе и его значение……..9

Глава 2 Факторы и способы улучшения психологического климата в коллективе………………………………………………………………………..12

2.1 Факторы, влияющие на психологический климат в коллективе…………12

2.2 Улучшение психологического климата в коллективе……………………17

Заключение……………………………………………………………………….21

Список использованной литературы………………………………………….

Введение

Актуальность темы. Формирование благоприятного психологического климата трудового коллектива является одним из важнейших условий конкурентноспособности организации и производительности труда, также социально-психологический климат является показателем уровня социального развития коллектива и его психологических резервов, способных к более полной реализации. Значимость психологического климата определяется в работах Б.Д. Парыгина, С.Ю. Головина тем, что выступает в качестве фактора эффективности тех или иных социальных явлений и процессов, служит показателем их состояния. Психологический климат выступает также в качестве полифункционального показателя уровня психологической включенности человека в деятельность, меры психологической эффективности этой деятельности, уровня психического потенциала личности и коллектива, масштаба и глубины барьеров, лежащих на пути реализации психологических резервов коллектива. Несмотря на большое количество работ и разнообразие подходов в изучении особенностей межличностного взаимодействия как основы психологического климата трудового коллектива, вопросы комплексного исследования структуры межличностного взаимодействия как факторов психологического климата остаются открытыми. Психологический климат – это важная компонента эффективного функционирования коллектива, поскольку он воздействует на личную производительность сотрудников, и на слаженность, синергичность команды. Исторически, несмотря на интерес к коллективному воспитанию в отечественной, тогда советской психологии, проблему психологической групповой атмосферы, совместимости, коллективной сплоченности в науке впервые подняли на Западе. Состоялось это благодаря наличию социального заказа к разработке темы. У бизнеса к психологам возник вопрос – как, кроме материального стимулирования, можно добиться увеличения производительности в группах. Психотехники того времени выяснили, что производительность труда находится в связи с совместимостью личностей сотрудников в группе. Тема работы «Психология коллектива» в современное время является актуальной.

Психологический климат изучен достаточно широко и был предметом исследований таких ученых, как Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н., Литвинов В.Н., Парыгин Б.Д., Платонов К.К., Казаков В.Г., Шакуров Р.Х. и т.д. — все они отмечали двойственную природу психологического климата коллектива.

Цель работы - изучение психологии коллектива.

Объект исследования – психологический климат коллектива.

Предмет исследования - особенности взаимоотношений в коллективе.

Поставлены задачи:

- определить понятие социально-психологического климата коллектива;

- рассмотреть социально-психологический климат в коллективе и его значение;

- проанализировать факторы, влияющие на психологический климат в коллективе;

- охарактеризовать улучшение психологического климата в коллективе.

Структура данной работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.