Технологии организации этно-культурных центров в центральной России

Введение……………………………………………………………..3

Глава 1. Теория технологий организаций деятельности этнокультурных центров……………………………………………….....7

§1 Культурно-исторические предпосылки возникновения этнокультурных центров в России…………………………………….....7

§2 Система этнокультурных центров в современной России….16

§3 Специфика технологий организации деятельности этнокультурных центов……………………………………………….....19

Глава 2. Пути совершенствования технологий организации деятельности этнокультурных центров в России…….………….………25

§1 Пути реализации эффективного менеджмента на примере этнокультурного центра " Заряна" ………………………………………25

§2 Результаты апробации проекта детской анимационной этнокультурной программы на базе этнокультурного центра

" Заряна" ……………………………………………………….…….36

§3 Научно-методические рекомендации по совершенствованию технологий организации деятельности этнокультурного центра «Заряна»…………………………………………………………………….54

Заключение………………………………………………………..…56

Литература……………………………………………………………59

Приложения…………………………………………………………..65

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. В условиях мировой глобализации особую актуальность приобретает проблема сохранения уникального культурного наследия и самобытной культуры, традиций своей нации, которые уходят своими корнями глубоко в историю. Каждый народ стремится к сохранению языка, фольклора, обычаев и традиций, костюма, традиционных занятий и промыслов. Особенно остро эта проблема проявляется среди этнических народностей, которые населяют территорию нашего государства.

Сохранение богатейшего духовного и культурного наследия, их пропаганда, а также вовлечение в различные формы этнокультурного творчества широких слоёв населения – функции которые призваны выполнять этнокультурные центры. Именно этнокультурные центры играют важную роль в оптимизации национальных отношений в регионах и в стране в целом.

Актуальный характер исследования вытекает нескольких факторов. Основной из них – особенность состава населения Российской Федерации. По данным Федеральной службы государственной статистики на территории нашего государства представлено более 160 национальностей и только семь из них имеют численность более 1 млн человек. Кроме того важным является тот факт, что большинство малочисленных народностей проживают на ограниченной территории.

Следующий фактор – изучение специфики этнических культур с позиции культурологического дискурса - важно для решения межэтнических противоречий и своевременного реагирования на них. Необходимо также упомянуть такие факторы как развитие познавательного туризма на базе этнокультурных центров и широкий спектр догуговых угслуг, для творческой реализации населения, которые предоставляет центр.

Данная дипломная работа направлена на выявление актуальной проблемы в деятельности этно-культурного центра и способа ее решения.

Степень научной разработанности проблемы. Необходимость сохранения культурного наследия народов Российской Федерации в современных условиях отражено в работах В.М. Чижикова, Е.В. Чижиковой, Т.Н. Суминовой, Е.В. Николаевой, Г.Н. Новиковой, Г.А.Баландиной. Проблемами управления проектами в условиях учреждений культуры и деятельности многофункциональных культурных центров занимались такие ученые, как: Т.В.Кузнецова, В.В.Чижиков, Е.В. Ксенофонтова.

Цель дипломной работы – изучение и разработка технологий организации деятельности в этнокультурном центре «Заряна».

Объект исследования – деятельность этнокультурных центров в России.

Предмет исследования – технологии организации деятельности этнокультурных центров в России.

Задачи исследования:

1. Изучить культурно-исторические предпосылки возникновения этнокультурных центров в России.

2. Изучить систему этнокультурных центров в современной России.

3. Рассмотреть специфику технологий организации деятельности этнокультурных центров.

4. Исследовать пути реализации эффективного менеджмента на примере этнокультурного центра " Заряна"

5. Провести апробацию проекта детской анимационной этнокультурной программы на базе этнокультурного центра " Заряна"

6. Разработать научно-методические рекомендации по совершенствованию технологий организации деятельности этнокультурного центра "Заряна".

Гипотеза исследования. Технология организации и деятельности этнокультурных центров в России будет успешной и эффективной при соблюдении следующих условий:

 учет национальных особенностей региона и населения;

 осуществление деятельности на принципах сотрудничества, партнерства и сотворчества с различными учреждениями культуры и образования, а также другими этнокультурными центрами.

Методы исследования: анализ, анкетирование, наблюдение, синтез.

Положения, выносимые на защиту:

1. Поиск средств удовлетворения и развития этнокультурных потребностей граждан России средствами различных социально-культурных институтов – одна из проблем современности. Этнические процессы в нашей стране в начале XXI века представляют собой сложную, противоречивую картину.

2. Этнокультурные центры — это объединения представителей этнической группы, реализующие на практике право граждан на национально-культурную автономию. Этнокультурные центры являются не только средством удовлетворения и совершенствования национальных культурных потребностей, но и важным механизмом перестройки национальных отношений.

3. Этнокультурная деятельность представляет собой сложный комплекс различных видов деятельности (когнитивной, художественно-творческой, педагогической, проектной, технологической, экспертной и т.п.). в национально-культурных объединениях реализуются разнообразные направления деятельности по формированию этнокультурной ответственности полиэтнического населения.

4. В настоящее время подготовка молодых специалистов более чем на две трети не соответствует существующему перспективному спросу на рынке труда. Проведенный анализ показывает, что актуальной проблемой вузов культуры и искусств является осуществление адекватного времени качества подготовки специалистов этнокультурной деятельности, соответствующее темпам изменения этнической картины регионов, труднопрогнозируемой в условиях рыночной экономики.

5. В современных условиях национально-культурные организации имеют достаточно высокий нереализованный потенциал по приобщению населения к национально-культурным ценностям. Для реализации этого потенциала необходимо создание проектов, ставящих задачи по этнокультурному просвещению, воспитанию и организации межнационального обмена культурными ценностями.

Разработанная и апробированная детская анимационная этнокультурная программы «От заката до рассвета» способствует:

 расширению круга потенциальных клиентов этно-культурного центра «Заряна»;

 решению творческих задач работников и администрации данного учреждения в выборе новых форм работы;

 позволяет работникам агентства получить опыт в организации праздников для детской аудитории.

6. Внедрение разработанной автором анимационной этнокультурной программы «От заката до рассвета» позволит повысить уровень эффективности деятельности этнокультурного центра.

Практическая значимость. Результаты и материалы исследования внедрены в учебную и научную деятельность кафедры менеджмента СКД.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глава, пяти параграфов, заключения и списка использованных источников.