Методика обучения географии:от прошлого к настоящему.

Оглавление

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы методов обучения географии 5

1.1. Цели обучения географии в средней школе. 5

1.2. Методы обучения в географии 8

Глава 2. Современные методы обучения географии в рамках ФГОС 15

2.1. Обучение географии в свете компетентностного подхода 15

2.2.Применение проектного метода обучения на уроках географии 21

Заключение 24

Список использованной литературы: 26

Введение

Современная география имеет очевидные успехи в своем развитии, как в теоретическом плане, так и в практической направленности. Как неоднократно отмечалось на последних съездах Русского географического общества, наметился ряд позитивных решений ключевых географических проблем, таких как проблемы территориальной организации общества, рационализации природопользования и защиты окружающей среды от техногенного воздействия. Появились предпосылки для тесного взаимодействия физико- и экономико- географов, особенно в таких актуальных направлениях, как эколого- экономическая оценка природных ресурсов и природно-ресурсного потенциала регионов; ландшафтно-экологические обоснования размещения хозяйственных объектов и ландшафтное планирование. И, к сожалению, наметился существенный разрыв между современными географическими знаниями, возможностями школьной географии и самим школьным образованием. Школьная география все еще в значительной степени остается описательной дисциплиной. Общегеографические учения, как и многие достижения современной науки в школьной географии, не находят почти никакого отражения.

Объект исследования: ученики 8-11 классов.

Предмет исследования: проектный метод изучения на уроках географии.

Цель работы: рассмотреть методику обучения географии, провести анализ применение проектного метода обучения на уроках географии.

Задачи работы:

1.Рассмотреть теоретические основы и цели методов обучения географии

2.Проанализировать обучение географии в свете компетентностного подхода

3. Изучить применение проектного метода обучения на уроках географии.