Сложноподчиненные предложения с союзом since.

Содержание

Введение 3

1. Теоретические основы исследования 3

1.1. Предложение, его понятие в современной лингвистике 3

1.2. Сложноподчиненное предложение, его понятие, признаки и типы 3

Выводы по первой главе 3

2. Семантические особенности сложноподчиненного предложения 3

2.1. Английское сложноподчиненное предложение с придаточным времени 3

2.2. Семантика сложноподчиненного предложения с придаточным времени и причины (на примере союза since) 3

Выводы по второй главе 3

Заключение 3

Список использованной литературы 3

Введение

Данная курсовая работа посвящена исследованию английских сложноподчиненных предложений с союзом since.

За последние несколько лет вопросы синтаксиса сложного предложения в английском языке стали привлекать повышенное внимание многих лингвистов. Среди вопросов, которые до сих пор требуют дальнейшей научной разработки, достаточно важным является вопрос о сложном предложении, которое является особой единицей синтаксиса, а также о существующей связи между компонентами сложного предложения.

Проблему сложного предложения, расчленения его на структурные составляющие изучали такие ученые как А.М.Пешковский, А.Н.Гвоздев, В.И.Жельвис, Б.А.Ильиш, Ю.Р.Гепнер, И.П. Конькова, Ю.И.Леденев, Е.Н.Ширяев, И.П.Верховская, Н.А.Бушуева.

Несмотря на имеющийся солидный теоретический опыт исследования учеными сложных структур, актуальным и по сей день остается вопрос выявления и описания единиц синтаксической системы, которые образуют некое единство и целостность. Это связано, прежде всего, с недостаточной разработанностью темы как в теоретическом, так и в практическом плане.

Предметом данного исследования являются полипредикативные синтаксические структуры.

В качестве объекта исследования рассматриваются сложноподчиненные предложения с придаточными времени и причины, вводимые английским союзом since.

Цель работы – рассмотреть особенности семантики сложноподчиненных предложений с союзом since.

Поставленная цель предполагает решение следующих исследовательских задач:

– дать характеристику понятию «предложение» в современной лингвистике;

– дать определение сложноподчиненному предложению, раскрыть его понятие, описать основные признаки и типы;

– проанализировать особенности английского сложноподчиненного предложения с придаточным времени;

– выявить особенности семантики сложноподчиненного предложения с придаточными времени и причины, вводимые английским союзом since.

Решение поставленных задач проводилось с привлечением следующих методов и приемов:

– метод теоретического анализа был применен для анализа имеющейся литературы по изучаемой проблематике;

– метод сплошной выборки, контекстуальный анализ, лингвостилистический анализ применен для анализа отобранных практических примеров;

– методы описательного и трансформационного анализа (приемы наблюдения, интерпретации, обобщения и классификации языкового материала) также необходимы для детальной и системной характеристики исследуемого материала.

Материалом исследования послужили заголовки и тексты английских журнальных статей журнала Cosmopolitan за 2016-2017 гг.

Цели и задачи курсовой работы определили ее структуру. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, приложения и библиографии.