Социализация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Введение

Социализация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Заключение

Список использованных источников 3

4

13

14

Происходящая в нашей стране радикальная трансформация экономической и общественной жизни привела к чрезвычайной актуализации проблемы социальной защиты детей с ограниченными возможностями здоровья. Тотальное разгосударствление, рыночные преобразования, с одной стороны, с другой - ухудшение состояния социальной экологии и, прежде всего, многократное возрастание рождаемости детей с ограниченными возможностями, способствовали формированию целой социальной группы - детей-инвалидов, в отношении которых необходимо создание специальной системы социальной защиты в целом и специфической государственной социальной политики в частности.

Согласно статистической информации, только за последнее десятилетие частота детской инвалидности в России удвоилась, составив к 2005 г. около 600 тыс. человек. По некоторым другим данным за последние двадцать лет численность детей-инвалидов в нашей стране увеличилась в 12 раз, а по прогнозам, уже в ближайшие десять лет число их достигнет 1,2 - 1,5 млн.

Цель данной работы - теоретическое рассмотрение понятия социализации лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Задачи:

1.Рассмотреть понятие социализации в психолого-педагогической литературе.

2.Охарактеризовать социализацию лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата.