Анализ организационных структур и их особенности на примере почепского отдела образования .

Содержание

Введение...................................................................................................................3

Глава 1. Теоретические аспекты по методам управления в организации.........5

1.1 Управление как наука и практика человеческой деятельности...................5

1.2 Понятие «методы управления»........................................................................6

1.3 Классификация методов управления...............................................................8

1.4 Состав организационных методов.................................................................10

Глава 2. Анализ структуры управления учреждения.........................................13

2.1 Общая характеристика Почепского отдела образования............................13

2.2 Анализ персонала Почепского отдела образования.....................................19

2.3 Анализ организационно-управленческой структуры..................................21

Глава 3. Совершенствование организационных методов управления.............23

Заключение.............................................................................................................29

Список используемой литературы.......................................................................30

Введение

Управление – это особый интеллектуальный вид деятельности, в котором занято огромное количество людей, вооруженных современной вычислительной и организационной техникой. Организация управление выступает как один из факторов трансформации экономики, через нее реализуется действие объективных законов функционирования рынка; она является организационным началом всей системы факторов радикальной реформы управления экономикой. В данном заключается актуальность исследования

Большинство руководителей, и специалистов предприятий, зачастую даже тех, чья профессиональная подготовка включала изучение менеджмента, пока, к сожалению, не понимают сущности этой сферы деятельности и знакомы лишь с отдельными функциями системы управления. Это происходит, потому что менеджмент не дает готовых рецептов для конкретных организаций в конкретный момент времени, он лишь помогает целенаправленно искать новые решения проблем (4, c. 105).

В современных исследованиях занимаются проблемами управления О.М.Вершинина, Т.С.Мухина, В.М. Ковязина.

Цель работы: рассмотреть, проанализировать организационные методы управления Почепского отдела образования.

Основными задачами являются:

1. Изучить теоретические основы управления образовательными учреждениями, выявить сущность и специфику управления;

2. Рассмотреть существующие организационные методы управления и планирование в организации;

3. Осуществить организационно-экономическую характеристику и анализ учреждения.

Объектом исследования выступает Почепский отдел образования.

Предметом исследования является анализ организационных методов управления учреждения.

Методологическую основу исследования составляют концепции, теории и научные походы к управлению (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, В.Г. Афанасьев, И.В. Блауберг, С. Доннел, А.В. Карпов, Ю.А. Ко наржевский, М.И. Кондаков, В.Ю. Кричевский, Г. Кунц, В.П. Кузьмин, А. Маслоу, Т. Питерс, В.А. Петровский, К. Роджерс, В.Н. Садовский, Г. Стал-кер, Р. Уотермен, Ф. Фидлер, А.В. Худоминский и др.).

Методы исследования. Выбор методов исследования обусловлен возможностью адекватного и полного решения задач на каждом этапе научно - исследовательской работы. Для проверки гипотезы и решения задач исследования были использованы следующие методы: теоретический анализ социологической, психологической, педагогической, методической и управленческой литературы, исторических материалов, нормативных документов; сравнительно-сопоставительный анализ; моделирование.

В работе 3 главы. В первой главе даны теоретические понятия организационных методов управления, раскрыты типы построения и основные виды организационных структур.

Во второй главе дается общая характеристика Почепсого отдела образования, анализ персонала, анализ структуры и функций управления.

В третьей главе даны рекомендации по совершенствованию организационных методов управления в общем и основные пути повышения организационной структуры в учреждении.

В курсовой работе использованы учебные пособия, статьи, посвященные производственной структуре предприятий, документация объекта исследования.