Развитие скоростно-силовых качеств на уроках по баскетболу.

Введение 3

Глава 1 Теоретические основы изучения особенностей физической подготовки спортсменов 5

1.1 Сущность понятия «физические качества» 5

1.2 Особенности воспитания скоростно-силовых способностей 9

Глава 2 Особенности развития скоростно-силовых способностей юных баскетболистов 14

2.1 Характеристика баскетбола как вида спорта 14

2.2 Средства и методы воспитания скоростно-силовых способностей на уроках по баскетболу 17

Заключение 23

Список использованной литературы 25

Актуальность исследования. В течение последних нескольких лет вопросы физического воспитания все в большей степени привлекают внимание педагогов, медицинских работников и родителей детей всех возрастов. Данный факт не случаен. Известно, какое колоссальное значение имеет правильно организованное физическое воспитание для укрепления здоровья детей, гармоничного физического развития, улучшения работоспособности их организма и расширения функциональных возможностей. Воспитание физически полноценных детей - основная цель педагога и для этого ему необходимо использовать все возможные средства и методы воспитания. Данная задача является первостепенной, и в наши дни приобретает особую актуальность.

Объект исследования – скоростно-силовые способности

Предмет исследования – особенности развития скоростно-силовых способностей на уроках по баскетболу.

Цель данного исследования – определить особенности развития скоростно-силовых способностей юных баскетболистов.

Исходя из цели, в работе были поставлены следующие задачи:

1. Рассмотреть сущность понятия «физические качества»

2. Проанализировать особенности воспитания скоростно-силовых способностей

3. Представить характеристику баскетбола как вида спорта

4. Исследовать средства и методы воспитания скоростно-силовых способностей на уроках по баскетболу

При проведении исследования были использованы следующие методы: библиографический метод, приемы абстрактно-аналитического осмысления, метод научного анализа, метод научного синтеза и обобщения.

Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в возможности использования полученного материала в педагогической практике тренеров-специалистов по баскетболу и при составлении программ физического воспитания учащихся всех возрастов.

Структура курсовой работы обусловлена целями и задачами исследования, логикой изложения материала и состоит из введения, двух глав, подразделенных на параграфы, заключения, списка использованной литературы.