Лексические особенности американского и британского вариантов английского языка и их изучение в курсе английского языка в школе. (6 класс).

Оглавление

Введение 3

Глава 1. История формирования американского варианта английского языка 5

1.1. Предпосылки формирования американского английского языка 5

1.2. Этапы развития американского варианта языка 10

1.3. Современное состояние американского варианта английского языка 12

Выводы по 1 главе 14

Глава 2. Анализ лексики американского и британского вариантов английского языка и ее использование в обучении английскому языку в школе 15

2.1. Отличительные особенности лексики американского и британского вариантов английского языка 15

2.2. Анализ лексики учебника Spotlight для 6 класса 21

2.3. Трудности обучения лексике в 6 классе 24

Выводы по 2 главе 25

Заключение 27

Список использованной литературы 29

Введение

На американский континент английский язык попал через океан. В 17 веке британские крестьяне колониями начали перемещаться на Новую Землю. Носители разных диалектов начали распространяться по всему континенту, при этом многие сохранились до сих пор. Необходимо было общение и взаимодействие, поэтому нужен был один общий язык. Связующим в этом деле стал именно английский.

Жизнь колонистов в США оказала огромное влияние на американский английский. Так, истинно британские слова были переосмыслены и получили принципиально новое значение, и наоборот - английские архаизмы, которые уже давно вышли из употребления, по-прежнему активно используются в США . Стоит отметить, что в британский обиход теперь также постепенно входят некоторые американизмы.

В школьную программу чаще всего включают классический британский английский язык. Тем не менее, существует и его американский вариант, который получил не менее широкое распространение во всем мире. В школьной программе различия между двумя вариантами наиболее четко выделяются в сфере лексики, именно поэтому целесообразно делать упор на выявление особенностей того или иного варианта уже с начальных этапов обучения английскому языку.

Актуальность нашей работы обусловлена необходимостью обучения обоим вариантам английского языка в школе и трудностями, которые появляются в процессе обучения.

Цель нашей работы - рассмотреть лексические особенности американского и британского вариантов английского языка и их изхучение в курсе английского языка в школе.

Для достижения цели мы ставим перед собой ряд задач:

- рассмотреть основные предпосылки формирования американского варианта английского языка,

- рассмотреть основные этапы развития американского варианта английского языка,

- изучить современное состояние лексики американского варианта английского языка и основные тенденции его развития,

- рассмотреть отличительные особенности в лексике американского и британского вариантов,

- - проанализировать лексический состав учебника Spotlight для 6 класса общеобразовательной школы,

- выделить основные трудности, возникающие в процессе обучения лексике, связанные с различиями в американском и британском вариантах языка,

- сделать выводы по проделанной работе.

Объект исследования - современный английский язык.

Предмет исследования - лексические особенности американского и британского вариантов английского языка в процессе обучения лексике в 6 классе.

Практическая значимость нашей работы обусловлена возможностью применения материалов исследования в лингвистической и педагогической деятельности.

Методы исследования в первой главе: анализ, сравнение и систематизация теоретического материала.

Методы исследования во второй главе: наблюдение и анализ соотношения британского и американского вариантов английского языка в обучении лексике в 6 классе.

Структура работы - работа состоит из введения, двух глав основной части, заключения и списка литературы