Процессный, количественный, динамический подходы к менеджменту.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение…………………………………………………………………3

1. Подходы в менеджменте……………………………………..……..5

2. Количественный подход……………………………………………7

2.1 Основные положения………………………………………………7

2.2 Достоинства количественного подхода…………………………..9

3. Процессный подход…………………………………………………11

3.1 Основные положения……………………………………………...11

3.2 Внешние и внутренние процессы……………………….………...12

3.3 Функции менеджмента при рассмотрении процессного подхода13

4. Динамический подход……………………………………………….17

5. Системный подход…………………………………………………..18

5.1 Понятие системы……………………………………………….…...18

5.2 Понятие подсистем…………………………………………………..18

6.Ситуационный подход………………………………………………..20

-6.1 Основные положения…………..…………………………………20

6.2 Три основных ограничения в ситуационном подходе……………20

6.3 Четыре шага для эффективного управления………………………22

Заключение………………………………………………………………24

Список использованной литературы…………………………..……...26

Введение

Руководство в той либо иной форме имелось изначально там, где люди трудились группами и, как правило, в трех областях человеческого сообщества: общественной, финансовой, оборонительной.

Прежде чем выделиться в независимую сферу познаний, человеческое общество тысячелетиями по частицам копило навык управления. В формировании теории и практики управления, акцентируют несколько исторических этапов.

Первые, наиболее несложные, зачаточные формы упорядочения и учреждения совместного труда были в период первобытнообщинного строя. Переход к производящей экономике и сделался пунктом отсчета в возникновении управления, вехой в накоплении народами определенных познаний в данной области.

Вопрос о принципах объективного и успешного управления составлял предмет рассуждений многочисленных знаменитых мыслителей древности. В частности, Платон оценивал руководство как науку о совокупном питании людей и аргументировал, что деятельность по управлению представляется значимым компонентом концепции жизнеобеспечения сообщества. В свою очередь Аристотель ориентировал на потребность исследования “господской науки”, учащей рабовладельцев умениям обращения с рабами, умению управления ими.

Хроника академической мысли демонстрирует, что абстрактное понимание управленческих процессов проходило скачкообразно. К тому же достижения в теории управления постоянно находились в зависимости от развития промышленности, преуспевания в других, сопряженных с управлением сферах, таких как математика, инженерные науки, психология, обществоведение, антропология. При этом необходимо помнить высказывание Ф. Тейлора о том, что мастерство научного управления – это развитие, а никак не изобретение.

В данной работе мы рассмотрим три важнейших подхода к выделению научных направлений, которые внесли существенный вклад в развитие теории и практики управления:

1. Количественный подход.

2. Процессный подход.

3. Динамический подход.

Сторонники каждого из данных течений считали в свое время, что им получилось отыскать источник к более действенному достижению целей организации. Тем не менее, практическая деятельность управления продемонстрировала, что способы, которые стали удачными в одних ситуациях и в определенный период, не всегда успешны в других. Поэтому весьма актуально проанализировать в работе каждый из подходов и установить, какой из них представляется наиболее доходным в нынешний период в управленческом процессе. Таким образом, тема данной работы представляется актуальной.

Цель работы – определить сущность и охарактеризовать количественный, процессный и динамический подходы в управленческом процессе.

Основная задача - изучить возможности применения количественного, процессного и динамического подходов к управлению.

Предмет исследования – количественный, процессный, динамический подходы в управлении.