РУСЬ И ОРДА: ПРОБЛЕМА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ. Тема 7. РОССИЯ В УСЛОВИЯХ МИРОВОЙ ВОЙНЫ и ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОГО КРИЗИСА.

Введение…………………………………………………………………….3

1. Рождение Монгольской державы. Чингисхан……………...………….4

2. Монголо-татарское нашествие на Русь. Система ордынского господства…………………………………………………………………………8

3. Проблема воздействия монголо-татарского ига на древнерусское общество………………………………………………………………………….15

Заключение………………………………………………….…………….22

Список использованной литературы…………………………………….24

Актуальность темы. Проблема взаимоотношений между Русью и Золотой Ордой интересует историков весьма долгий период. И сегодня в российской и зарубежной историографии поднимаются вопросы о том, каким же было взаимодействие двух противоположных государственных систем Руси и Золотой Орды, было ли вообще монгольское иго на Руси и как расценивать опустошительные походы монголов на Русь в XIII в.

Что дало монгольское завоевание Руси? Историческая наука не дает однозначных ответов на поставленные вопросы.

Говоря о взаимовлиянии Руси и Золотой Орды и, в связи с этим, о роли ига Золотой Орды в истории России, возникают вопросы, что это за государство Золотая Орда, кто такие монголы или кто такие монголо-татары, что такое «иго». Золотая Орда – общепринятое обозначение северо-западного улуса (удельного владения) Монгольской империи, а также государства, возникшего впоследствии на основе этого улуса. Отсчет политической истории Золотой Орды можно вести с самого начала 1243 г., когда Ипатьевская летопись сообщила, что Бату «воротился есть изо Оугорь» (Венгрии), и когда великий князь Ярослав первым из русских правителей прибыл в ставку монгольского хана за ярлыком на княжение.

Цель - развитие Руси под воздействием монголо-татарского ига.

Для реализации цели потребуется рассмотреть и проанализировать:

- рождение Монгольской державы;

- монголо-татарское нашествие на Русь; систему ордынского господства;

- проблему воздействия монголо-татарского ига на древнерусское общество.

Для достижения цели работы использован ряд методов научного исследования: диалектический, сравнительно-правовой, исторический, системный, формально-логической, сравнительный, социологический, методика анализа нормативно-правового материала.